中国网5月21日讯(记者 闫景臻)突出职业院校办学特色，强化校企协同育人，深化产教融合是职业教育发展的基本原则，对加快职业教育改革发展具有战略意义。新道科技大力响应国家政策全国各地本科及职业院校合作，为社会输送了大批高质量、高素质、有竞争力的毕业生，成为了校企融合发展的领军企业。
5月20日，新道科技六周年客户服务升级年会在北京举行。本次活动的主题为“感恩6载同行 创新拥抱未来”，这也是新道科技在成立六周年以来，在产教融合、校企合作人才培养模式方面成果的一次梳理。
新道科技股份有限公司董事、总裁郭延生做主题报告
在感恩的激励下继续前行 五项计划 回馈合作伙伴
新道科技创始人、总裁郭延生作了题为“携手、踏浪、远行”的主题报告，并用数字阐述了新道在六年来的发展历程。
覆盖全国分支机构，贴近服务院校；合作院校达2700多所；共建“商科”与“双创”实践教学基地5900个；服务企业3000家，输送毕业生近10000人；师资研修2.7万人次；教育新道校企联席会校长成员372人；捐资助学资金物品设备价值数百万元；连续6年举办校企对接会，参与院校领导10000余人；连续12年主办沙盘模似经营大赛，超过21万学生参赛；连续5年支持全国职业院校会计技能大赛；连续3年支持全国大学生“互联网+”创新创业大赛；参训学员超过100万人；约创云平台注册总量320000+……
枯燥的数字说明了新道与院校合作所积累的成果，郭延生激动的说，新道会在感恩的激励下继续前行，深化产教融合。
记者了解到，为了回馈各合作院校，新道科技发布了客户服务升级计划，通过平台升级、开课计划、“双升”计划、终身服务，协同育人计划，全面展现了新道科技服务院校教育的初心，并希望通过5项服务升级计划，回馈院校。“通过平台升级，助力实践教学升级换代;通过开课计划，助力院校自主开课;通过双升计划，提升教学体验与教学效果;通过4S终身服务，实现一体化可持续发展;通过协同育人计划，支持资源和课题合作研发，形成项目课题成果。”
“郭延生还表示，新道科技在继续夯实商科实践教学板块外，还将继续推进“双创”教育和工科教育的拓展。把企业搬进校园”，与校园共建虚拟商业社会环境，“让商科学生在这里面能够看得见，听得懂、学得会。”
新道科技股份有限公司副总裁刘全宝做分享
商科教育已进入精准教育时代
新道科技副总裁刘全宝作了题为“创新驱动产教融合，技术引领专业共建”的主题报告。“商科教育已进入精准教育时代。过去40年，经济高速增长得益于商科教育大发展。未来，我们将开启‘共建、共创、共赢’的商科教育新境界。”刘全宝表示，为有效培养商科人才，新道科技已经形成校企对接的“生态圈”，实现了教学与企业用人的衔接，也使企业中优秀先进的技术快速融入到院校的实际教学中，这样使得院校所开办的专业可以快速对接产业。这样的“生态圈”其实就是一个根据企业要求定向培养人才的完整产业链，真正践行了“产教融合”。
就新道科技与院校在专业共建方面刘全宝提出了六大合作方向：共建商科人才培养专业/课程；共建示范院校/二级学院;共建教师团队，“双师”建设;共建互联网+实践教学基地；共建大数据生态系统;共建“三合一”产教融合生态。
新道科技股份有限公司副总裁宋健做分享
创新创业带来的是推动学生的就业能力
“创新创业带来的是推动学生的就业能力，更重要的是用创新驱动来推动产业升级，让人民能过上更幸福的生活。”新道科技副总裁宋健作了题为“打造新模式构建新生态——搏击创新创业教育新时代”的主题报告。
宋健认为，创新创业催化国际竞争中增长动力由要素、投资驱动向创新驱动转换，创业关乎成长创意和创新，并深入解读了什么是创新精神与创新创业教育，创新创业背景下培养了哪些人，分析了“互联网+”背景下，大学生创新创业的优势所在。宋健认为，通过新道科技与院校共同努力，把“双创”教育和专业人才培养有机的结合，能够为中国的经济发展提供动力。
活动当天，新道科技“教育部产学合作协同育人项目”正式启动，新道科技希望携手全国院校，从教学内容和课程体系改革、师资培训、实践条件建设、校外实践基地建设等方面全面开展产学合作协同育人项目，推动院校人才培养改革。
“新道商科教育大数据中心”揭牌
“新道商科教育大数据中心”也于当日成立，大数据技术支撑的个性化教育，将有力支撑学校特色办学，区域经济发展。并与哈尔滨商业大学、新疆轻工职业技术学院、新疆石河子职业技术学院、陕西财经职业技术学院、西安铁路职业技术学院、合肥职业技术学院等6所院校签订战略合作协议。
